top of page


KDYŽ SYSTÉM SELHÁVÁ - ČESKÁ ŠKOLA PO DVACETI LETECH
Následující bodový sborník jevů a fenoménů současného českého školství vznikl na základě zkušeností nejen mých, ale také dalších pedagogických pracovníků, našeho dlouhodobého pozorování a sběru informací. Můžeme s ním nesouhlasit, můžeme jej doplnit, upravit. Především se však zkusme zamyslet a zpozorněme. České školství prošlo během posledních dvou desetiletí řadou reformních změn, které měly školu modernizovat, otevřít novým potřebám společnosti a vytvořit lepší podmínky pr

K.S.
24. 9.Minut čtení: 14


KDO ŘÍDÍ ČESKÉ ŠKOLSTVÍ? O VLIVU BEZ ODPOVĚDNOSTI
Obrat o 180° Kužel ostrého světla doprostřed manéže. Napětí. Tik tak, tik tak, tik tak. Chladno, pára od úst, mělký dech. Akrobat se soustředí. Rozbíhá se a… A PAQ Research předvádí obrat o 180°. Deset bodů z deseti. Bouřlivý potlesk na straně jedné. Rozpaky na straně druhé. Vyberte si, jak račte. Svůj převlečený kabát PAQ Research komunikuje tak samozřejmě jako Viktor Šperk v Báječných letech pod psa (volná citace): „Tak jsme se konečně dočkali, sousede, co?! První demokrati

K.S.
21. 9.Minut čtení: 5


O ŠKOLE, KTERÁ MÁ VZDĚLÁVAT, RODIČÍCH, KTEŘÍ MAJÍ VYCHOVÁVAT, DĚTECH, KTERÉ MAJÍ NÉST PŘIMĚŘENOU ODPOVĚDNOST. O DOSPĚLÝCH, KTEŘÍ SE ZAČALI BÁT DĚTÍ.
Internetová diskuse v profesní učitelské skupině. Nezřídka do ní přispívají lidé v režimu „anonymní“. K tomuto pozoruhodnému fenoménu se vrátím někdy příště. Dnes mě zajímá jiný příspěvek, na který mě upozornila přítelkyně, se kterou české školství živě a dlouhodobě diskutujeme. Autorka – paní učitelka, v režimu „anonymní“ – popisuje situaci, ve které se ocitla na začátku školního roku. Stala se třídní učitelkou první třídy, ve které došlo k souběhu velmi náročných vzdělávací

K.S.
17. 9.Minut čtení: 6
bottom of page
